Segítség a tanulásban – hogyan válassz okosan külső segítséget?

Ha szülőként aggódsz a gyermek tanulásáért, vagy már a közös tanulás egyre kellemetlenebb élmény – Neked és a gyermeknek is -, akkor mindenképp érdemes külső segítség után nézni.

• Milyen segítséget érdemes keresned, hogy a befektetett idő/energia/anyagiak igazán hasznosuljanak?
• Hogyan igazodj ki a sokféle ajánlat, forma és tartalom között, amit kidob az internet?
• Mire figyelj, hogy a legjobb döntést hozhasd?

Ezekre a kérdéseket járjuk körbe ebben a blogbejegyzésben.

Mikor kell a külső segítség a tanulásban?

A kérdés sok szülő fejében megjelenik – főként akkor, ha sűrű számonkérési időszak van a suliban, és már belefáradtak a veszekedésbe, nyaggatásba, és el akarják kerülni, hogy a közös tanulás „élményei” negatívan befolyásolják a gyerekkel való kapcsolatot. Vagy akkor, ha azt látják otthon, hogy a gyerek igyekszik, de mégsem jönnek az eredmények – folyamatosan képességei alatt teljesít a tanulásban.

A gondolat, hogy vajon nem jutna-e többre a gyerek azzal, ha „nem éntőlem hallaná”, hogyan tanuljon hatékonyabban, teljességgel jogos. Különösen akkor, ha a gyerek már idősebb, kamaszodik, amikor már egyre kevéssé elfogadó a szülői „tanácsokra”, irányításra.

Ma már a tanulás tanítása egyre inkább fókuszba kerül, bár még ott nem tartunk, hogy ezt az iskolában is tanítanák (tisztelet a kivételeknek :)). Egyre több szakember és módszer van az országban, amely hatékony tanulás támogatást ígér a gyerekeknek – fizetős szolgáltatások formájában. Vannak csoportos tanulásmódszertan tanfolyamok, személyesek és online, vannak egyéni tréningek, és léteznek külön szülőknek szóló képzések, workshopok is az otthoni tanulás támogatására.

A következőkben azt vesszük górcső alá, hogy ha már eljutott egy szülő odáig, hogy felismerte a külső segítség szükségszerűségét, akkor hogyan igazodjon el a sok ajánlat, ígéret és szakember között – hogy a befektetett idő és anyagiak a lehető legjobban hasznosuljanak.

Külső segítség a tanulásban – hogyan válassz?

Az első tisztázandó kérdés, amit érdemes átgondolni, ha külső segítség keresésében vagy:

1. Egyéni tanulás tréning vagy csoportos tanfolyam?

Mindkettőnek megvannak az előnyei – a döntés előtt azt gondold át, melyik az a forma, ami a gyermeked személyiségének leginkább megfelelő – illetve, hogy pontosan milyen célt is szeretnél elérni:

Egyéni tanulás tréning akkor ideális a gyerekednek, ha…

• zárkózottabb, nehezebben nyílik meg mások előtt (pl. nem szeret szerepelni, órán sem jelentkezik akkor sem, ha tudja a választ),
• egyéni nehézségei vannak, gyakran lemarad az iskolában (pl. figyelem-koncentráció, motiváció, önbizalom),
• fontos a személyre szabott tempó és megközelítés,
• már vannak tanulásmódszertani ismeretei, de nem váltak be, nem tudja a tanultakat alkalmazni –  mélyebb támogatásra van szüksége.

Csoportos tanulás tanfolyam akkor lehet jó választás, ha…

• a gyermeked szeret társaságban lenni, tanulni, motiválja a közösség,
• még nincs jobban körülhatárolható, konkrét tanulási nehézsége, inkább az ismeretszerzésen van a hangsúly,
• a célod egy általánosabb, tanulással kapcsolatos szemléletformálás (pl. jegyzetelési módszerek, általánosabb tanulási stratégiák),

Mielőtt leteszed a voksodat valamely csoportos tanulás tanfolyam mellett, érdemes a következőkről tájékozódni:

• Ha nem akarod reprodukálni az iskolai körülményeket, ahol kevés figyelem jut – a létszámból adódóan – egy-egy gyerekre, akkor tájékozódj a várható létszámról! Legjobb választás az a tréning, ahol kis csoportos (4-8 fős) a foglalkozás.

Megjegyzés 1: A kis csoportos tréningek árban magasabbak, de sokkal többet adhatnak egyénileg egy-egy gyereknek.

Megjegyzés 2:Nagy különbségek vannak a tréningek időtartama között is: a hosszabb, időben jobban elnyújtott tréningek lehetőséget adnak a tanultak kipróbálására, gyakorlatba ültetésére is, illetve a tapasztalatok visszacsatolására a trénernek.

• Tudj meg minél többet a tréningen alkalmazott módszerekről! Nagyobb létszámú tanfolyamoknál általános a „tanár elmondja a tutit” típusú oktatás – aminek a hátrányait nap mint nap az iskolában is tapasztalja mindenki.

• Tájékozódj a trénerről! – Ki fog foglalkozni a gyermekeddel a csoportos tréningen? A tréner személyisége a legfontosabb, hiszen rajta múlik, hogy a tréningen a gyermeked csak jelen van (és megúszásra játszik, nem vonódik be), vagy aktív résztvevővé válik. Keress információkat, értékeléseket, ahol kifejezetten a trénerről írnak a szülők!

Fontos általános tipp: Ne ragadj le a hangzatos marketing ígéreteknél (ma már sajnos mindenki mindent is megígér), hanem keresd az ígéretek alátámasztását!

Például: Ha valamely tanulásmódszertan tanfolyam szervezője leírja, hogy „egyéni tanulási stratégiákat építünk”, és a fotókon a gyerekek 20-an osztálytermi ülésmódban ülnek – azaz az oktatás frontális, akkor máris KÉTELKEDHETSZ az ígéret valóságtartalmában.

2. Hogyan válassz tanulás-trénert?

Akár egyéni tréninget, akár csoportos formát választasz, a tréner kulcsszereplő a folyamatban, és a legfontosabb garancia arra, hogy lesz-e pozitív változás a gyermeked tanulásában.

A szakmai felkészültség alap, erre nem is érdemes sok szót vesztegetni. A tudás és a szakmai tapasztalat mellett azonban a leglényegesebb, hogy hogyan tud kapcsolatot teremteni a gyerekkel. Íme néhány szempont, amiket tekints át, hogy jobban meg tudd ítélni, ki lesz a legmegfelelőbb partnere a gyermekednek a tanulásban:

✔️ Nézd meg a szakmai hátterét!
Milyen képzettsége van? Milyen módszereket alkalmaz? Van tapasztalata az adott korosztállyal?

✔️ Nézd meg referencia véleményeket!
Ajánlások, korábbi szülői visszajelzések sokat elmondanak arról, milyen a tréner stílusa, mennyire eredményes.

✔️ Lépj személyes kapcsolatba a trénerrel – Figyeld, hogyan beszél a gyermekről!
Egy jó tréner a gyermekről való beszélgetés során nem csak a problémákra fókuszál, hanem erőforrásokat is keres: mitől tudna a gyermek fejlődni, hol van sikerélménye. Fontos, hogy legyen lehetőséged a trénerrel való egyeztetésre.

✔️ Látod-e a lehetőségét a kölcsönös bizalom kialakulásának?
A kölcsönös bizalom fontos: szülő és tréner, a későbbiekben pedig a tréner-gyerek viszonylatában. A trénerrel való beszélgetésed alapján el tudod dönteni, hogy megbízol benne, és azt is jó eséllyel meg tudod jósolni, hogy mennyire lesz a Te gyerekednek való. Figyelj a gyermeked visszajelzéseire is, hiszen ha a gyermek azt érzi, hogy „látják benne az embert és partnerként kezelik”, sokkal könnyebben fog együttműködni.

✔️ Ne csak módszert, hanem értékrendet is válassz!
Mire épít a tréning? Mennyire támogató a szemlélet? A hosszú távú cél nem pusztán a jobb jegy, hanem egy tanulni képes, önmagáért tanuló gyerek – erre érdemes trénert választani, akár egyéni, akár csoportos formát választasz.

Összességében: Ha egy szülőnek segítségre van szüksége a gyerek tanulásának támogatásához, az nem a „baj” jele – hanem a szülő részéről a tudatosság és a felelősség jele.

Annak felismerése, hogy nem kell és nem is tudunk mindent egyedül megoldani, és nem elodázni akarjuk a problémát, hanem megoldást keresünk, akár egy tanulást segítő tréning formájában, az az egyik legnagyobb ajándék, amit adhatunk – a gyereknek és önmagunknak is.