Tanulási módszerek gyerekeknek

TANULÁSI MÓDSZEREK GYEREKEKNEK

Szülőként gyakran szembesülünk aggodalommal, kétségbeeséssel, ha gyermekünk nincs jó viszonyban a tanulással.

Jogos a félelem attól, hogy a szenvedés, a „nem büszkélkedem” vele eredmények

befolyásolják a gyermek önmagába vetett hitét, énképét.

Ez számára bezárhat kapukat olyan lehetőségek előtt, amelyeket pedig megérdemelne.

Azért dolgozom, dolgozunk, hogy a gyerekek megkapják a legfontosabbat, ami a hosszú távú boldogulásukhoz kell: az érdeklődést és motivációt a tanulásra, jó tanulási módszereket és végül azt az önbizalmat és szociális képességeket, amelyekkel sikeresen tudnak működni bármely közösségben.

Péter Kata

tanulásfejlesztés-tréner és csapata

n

Így teszünk a gyerekekért

Többet, mint csak tanulási módszerek tanítását

SMART Start TANULÁS PROGRAMOK

Alsósoknak, felsősöknek és a gimnazista korosztálynak. A jól tanulás módszerei mellett szemléletet formálunk: felelősséget ébresztünk és tudatosságra ösztönözzük a tanulásban.

Bővebben

Tanulási módszerek gyerekeknek - tanítása online

ONLINE TANULÁS TRÉNINGEK

Testreszabott tanulási módszerek megismerése és gyakorlása 5-9. osztályos gyerekeknek. Tanulási képességek felmérésével és szülői konzultációval. ADHD-s gyerekeknek is javasolt.

Bővebben

ISKOLAI TANULÁS TRÉNINGEK

Tanulási módszerek tanítása az iskolában 3. osztálytól 9. osztályig. Szülőként TE is szervezheted a gyereked osztályközösségének! Nézd meg a többi szülő tapasztalatait, értékelését!

Bővebben



Fotógaléria

Tanulási módszerek gyereknek

Lapozz bele, hogy nálunk – ahol a GYEREK a fontos – hogyan zajlanak a foglalkozások!

Még több fotót és értékeléseket találsz az egyes foglalkozásoknál – válaszd ki, hogy mi érdekel!



Változások a tanulásában Velünk

…mert a JÓL tanulás módszerei tanulhatók

L

Épít az erősségeire

Ismeri az erősségeit és a fejlesztendő területeit a tanulásban. Képes a tanulási céltól függően tanulási technikát választani.

l

Jól tud jegyzetelni

Többféle vázlatkészítési technikát ismer, és ezeket készségszinten tudja használni. Jól választja ki, hogy milyen helyzetben melyiket alkalmazza a legjobb eredmény érdekében.



Motiválttá válik

Ismer technikákat a motivációja megteremtésére és fenntartására, és ezeket a gyakorlatban tudja alkalmazni.

p

Látja a lényeget

Megtalálja és el tudja különíteni egy szövegben a lényeges információt a lényegtelentől. Képes gyorsan és hatékonyan átlátni a szöveg belső struktúráját, így a hosszabb szövegek esetén sincsenek értelmezési problémái.



Tudatosabban tanul

Tanulási célnak megfelelő, több technikát használ. Jól tervezi a feladatokhoz az időt. Konkrét és mérhető tanulási célokat állít fel, és azokat eléri.



Felelősséggel tanul

Felismeri, hogy felelős a saját tanulásáért és eredményeiért. Képes kitartóan tenni az eredményért.



Jól osztja be az idejét

Jól tervezi a tanuló és pihenő idejét. A feladatait tudja priorizálni saját tanulási típusának és aktuális lelkiállapotának függvényében.



Sikerélménye van

A tanulási technikák használatával sikeresebb lesz a tanulás. Az eredmények pozitívan hatnak a motivációjára és tanuláshoz való viszonyára.

z

Tanulási módszerek gyerekeknek

Náluk mindig történik valami – Hírek, aktualitások a tanulás tanulásáról

Okosan tanulni! SMART Start komplex tanulás tanfolyam

Felsősöknek: Hatékony tanulási technikák, Motiváció-halogatás, Tanulás-tervezés-időbeosztás és ÖnbizalomFRÖCCS!

Ha szeretnéd, hogy LENDÜLETET kapjon a tanuláshoz, kattints a részletekért és az aktuális időpontokért!

Érdekel

SMART Start tábor tanulás tréninggel fotógaléria 2021-2024

MEGJELENTEK az idei SMART Start tábor tanulás tréninggel programjaink részletei! Már ötödik éve külön ALSÓS és FELSŐS turnusokban várjuk a gyerekeket, hogy AKTIVÁLJUK őket a szeptemberi tanévkezdésre!

Early Bird: idén csak március 15-ig!

Érdekel

Péter Kata tanulásmódszertan szakértő Duna Tv Család-barát magazin

Immár második éve minden hónapban a Duna Tv-ben! Élőben találkozhattok Velem a képernyőn, a Család-barát magazin tanulásmódszertan szakértőjeként.

A műsorban a gyermekek tanulásának támogatásáról, JÓ tanulási szokások kialakításáról beszélgetünk. A legfrissebb – 2025. március 19-i élő adás visszanézhető: itt»

Következő élő adás: 2025. április 16.

SMART Start Intenzív tanulás gimnazistáknak

3 nap intenzív tanulás a tavaszi szünetben (április 23-24-25.) nagy gimnazistáknak!

Gyorsabb és hatékonyabb tanulással arra is lesz ideje a tréninget követően, ami NEKI fontos, eredményromlás nélkül!

Érdekel

A Te gyereked milyen viszonyban van a tanulással? Tudd meg, milyen tanulási típusba tartozik, vagy mennyire motivált a tanulásra! Vajon sikerorientált vagy inkább kudarckerülő a tanulásban?

Érdemes előbb képben lenni, hogy jól segíthesd!

Érdekel

A pedagógusoknak is segítünk JÓ TANULÁSI MÓDSZEREKET tanítani a tanórán.

Hívd fel a gyermeked pedagógusának/osztályfőnökének figyelmét a kooplab – Sikerélmény a tanulás partneroldalára: a pedagógusoknak szóló tanitskooperativan.hu-ra!

Büszkék vagyunk, hogy 2024-ben a kooplab SMART Start Tanulás Programok felkerültek az EDISON100-as listára, mint olyan innovatív kezdeményezések, amelyek a gyerekek jövője szempontjából nélkülözhetetlen tudást adnak/képességeket fejlesztenek!



Eszközök, segítségek

A JÓ tanulási módszerek mellé

OKOSAN TANULOK tanulásmódszertani kártyák gyerekeknek – egy kezdő lépés az önállóan tanulni tudás felé.

Szülőknek is hasznos segítség, hogyan támogassák a gyereket a tanulásban való önállóságban.

Bővebben

SMART Start Tanulástervező mágnestáblák – hogy mindig minden feladat szem előtt legyen. Vizuális és cselekvéses tanulási típusú és ADHD-s gyerekeknek különösen hatékony segítség a tervezettebb, gyorsabb tanuláshoz!

Bővebben

Tanulási képességek felmérése, szülői konzultációk és egyénre szabott tanácsadás. Tantermi és online szülői kurzusok a gyerek tanulásának támogatására.

ADHD – szülő/gyerek közös tanulás tréningek.

Kapcsolat

|

Vendégkönyvünk

Szülők, gyerekek, pedagógusok mondják

„A tréning abszolút hiánypótló és minden fontos tanulási területre koncentrált. Külön kiemelném a személyre szabottságot és Kata energikus, motiváló és szenvedélyes hozzállását. Csak ajánlani tudom mindenkinek.”

Terei-Vígh Krisztina, Ételérzés Online Főzőiskola alapítója, gasztroblogger

„Mozgalmas tréning volt, nagyon sok hasznos újat tanultam. A motivációban és a halogatás problémában voltam nagyon érintett, de csak voltam 🙂 !” Terei-Vígh Tami, 6. o. online tanulás tréning résztvevő

Köszönöm, hogy ilyen türelmesen terelgetted hétről hétre a cseppet sem könnyű korszakát élő lányomat. Azt mondta, hasznos volt, kritikus megjegyzés alig volt. 🙂

N.Kinga, Emma 8.o. édesanyja

Annának élmény volt a közös tanulás, a társaival segítették egymást végig. Rengeteget kaptunk, jó lenne, ha az iskolában is így tanulnának :).

Emese, Anna 7.o. édesanyja

A csoportmunkák voltak a legjobbak… egyébként az egész tök hasznos volt. A 2 perces technikákban nem hittem az elején, de tényleg működnek, azóta könnyebb elkezdeni a dolgokat.

Alíz, 8. o.

Nagyon kellett ez a tréning a nyolcosztályos gimi miatt, mert nem fogad el tőlem tanácsot, hogyan is érdemes tanulni. Örülök, hogy foglalkoztál vele és rád hallgatott”.

S. Andi, Bali 5. o. édesanyja

A stresszkezeléses technikák szuperek, a témazáró-felelés már nem gyomorgörcs. A vázlatolás eleinte nehezebben ment – nem volt kedve időt szánni rá -, de miután megmutattad, mennyi időt spórol vele, használja. A pihenőidő jobb eltöltésén még dolgozunk. 🙂

K.Ildikó, Alex 6.o.édesanyja

Tartottam az online oktatástól, mert rossz iskolai tapasztalataink voltak a járvány idején. De a tréningen nem volt ideje menet közben egyebet csinálni. Végig lelkes volt, szerette a csapatmunkákat. Már látszik, hogy jobban szervezett. Az eredményeket majd látjuk. Nagyon köszönjük.

Csilla, Péter 6.o. édesanyja

A hallás utáni jegyzetelés volt nagyon problémás nekem, ezen sikerült változtatni. A paráim még megvannak, de már egészséges szinten tudom tartani, köszönöm a lehetőséget.

Bius, 7.o.

„A stresszkezeléses technikák szuperek, a témazáró-felelés már nem gyomorgörcs. A vázlatolás eleinte nehezebben ment – nem volt kedve időt szánni rá -, de miután megmutattad, mennyi időt spórol vele, használja. A pihenőidő jobb eltöltésén még dolgozunk. 🙂

K.Ildikó, Alex 6.o.édesanyja

„Tartottam az online oktatástól, mert rossz iskolai tapasztalataink voltak a járvány idején. De a tréningen nem volt ideje menet közben egyebet csinálni. Végig lelkes volt, szerette a csapatmunkákat. Már látszik, hogy jobban szervezett. Az eredményeket majd látjuk. Nagyon köszönjük.”

Csilla, Péter 6.o. édesanyja

„A hallás utáni jegyzetelés volt nagyon problémás nekem, ezen sikerült változtatni. A paráim még megvannak, de már egészséges szinten tudom tartani, köszönöm a lehetőséget.”

Bius, 7.o.

„Elsőéves gimis osztályfőnökként szükségesnek tartottam a tanulás tréninget, hogy a gyerekek fel tudják venni a ritmust. Hatékony volt a tréning, a gyerekek élvezték a csoportos munkát. Segítség volt hallani a tanulás tervezésről, a célok fontosságáról is. Hasznos volt a vázlatkészítéses rész, nálunk elég jellemző, hogy hallás után kell leírniuk önállóan, ami fontos. Az önismereti részeket különösen értékelték a gyerekek.”

Sz. Bajkó Ildikó, 7. oszt. osztályfőnök, Budapest, Szent István Gimnázium

„Nagyon hálás vagyok, hogy meg tudtuk szervezni a tréninget az iskolában, hála a szülői szuper közösségnek. A gyerekek nagyon élvezték, és jók a szülői visszajelzések is.”

P. Lászlóné, 4. oszt. osztályfőnök

További vélemények

Sokkal több értékelést olvashatsz az egyes tanulás programoknál! Kattints arra a programra vagy eszközre, ami felkeltette az érdeklődésedet – és olvasd el, mit mondanak róla azok, akik már kipróbálták! Állandóan frissül!

i

koopBlog

Tanulási módszerek gyerekeknek – Tippek

Személyesen kipróbált és hatékonyan alkalmazható tanulási és tanítási módszerek a mindennapok gyakorlatához szülőknek

Virtuális gyereklét – mit tegyen a szülő? 1. rész.

Mit tehet egy szülő, ha szabályozni szeretné a gyermek képernyő előtt töltött idejét? Hogyan birkóznak meg mások a problémával? Reprezentatív magyar kutatási adatokkal, hogy milyen stratégiával próbálják a szülők kordában tartani a gyerekek online életét. Milyen szülői csoportok különböztethetők meg?

bővebben

Hogyan támogasd a tanulásban?

Tudd meg, hogyan tanul a leggyorsabban? TESZT és azonnali eredmény – hogy tudd, hogyan támogasd hatékonyan, ahogy NEKI a leghasznosabb!

bővebben

Motiváció a tanuláshoz – 3. rész

Az előző két részben arról írtam, hogy miért kulcsfontos megtanítani a gyereknek megtalálni saját belső motivációját (mennyire nem hatékony és tartós a külső motiváció), illetve mi a motiváció meglétének szükségszerű feltétele. Ebben a részben a sikerélményről esik...

bővebben